Galia Eibenschutz encuentra en el performance, en las intervenciones, en las acciones y en la danza, el medio idóneo para conjuntar los dos motores ejes de su trabajo artístico: el dibujo y el movimiento. Medios en los que puede manipular el tiempo y establecer una relación inmediata con el espectador y con el espacio. El movimiento, la presencia escénica del cuerpo y su proyección en la arquitectura son el eje principal su obra. Para el proyecto "ECO EN TU ESCUELA", Galia propuso un ejercicio colectivo de dibujo con estudiantes de la Prepa 3 “Justo Sierra” durante 3 sesiones. Las personas participantes exploraron de manera orgánica herramientas de la producción de su lenguaje artístico.

Curaduría pedagógica: David Miranda

AGRADECIMIENTOS

Tatiana Cuevas

Roberta Ma. Del Refugio Orozco

Iván Alejandro Villa Delgado

Alejandro Roberto Alva Meraz

Julio García Murillo

Pablo Landa

Lidia Karen Pineda

Claudia Alejandra Torres

Miguel Rivera

A partir de una serie de ejercicios de dibujo y de movimientos con cajas, Ricardo Rendón realiza una plataforma para la creación de un ambiente de experimentación sonora con estudiantes de preparatoria, recuperando la experiencia y estado de ánimos colectivos, creando sonoridad diversa.

Curaduría pedagógica: David Miranda

AGRADECIMIENTOS

Tatiana Cuevas

Roberta Ma. Del Refugio Orozco

Iván Alejandro Villa Delgado

Julio García Murillo

Pablo Landa

Miguel Rivera

Anahí Toledo

Sebastián Romo (CDMX, 1973) es un artista visual cuya obra ha recorrido los museos y salas de arte nacionales e internacionales. A través de distintos medios como la escultura, el dibujo, y la fotografía, explora nociones sobre el espacio, el tiempo y la memoria vinculadas con la materia, el origen y lo intangible. Su trabajo, que abarca desde la escultura, el dibujo y la fotografía, hasta el cine y la instalación de gran formato, lo ha llevado a exponer en museos de México, Estados Unidos, Europa y América Latina.

Para el proyecto *El Eco en tu Escuela*, propuso una plataforma de producción creativa en base al juego de palabras y construcción escultórica efímera, desarrollando una “experiencia total” con estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria Plantel “Pedro de Alba” 9.

DOCENTES 

Marisol García Sepúlveda

Beatriz Amelia Acevedo Hernández

Miguel Ángel Eligio García 

ESTUDIANTES

Zaira Mariana Bautista Martínez

Natalia Pastrana Galindo

Víctor Hugo Ruíz Pérez

Mónica Mendoza Negrete

Denisse Vázquez Cruz

Rosa Hannah Gazca

Fernanda Sofía Medina Hernández

Briccio Emiliano Palacios Acevedo

Brandon Omar Caro García

Sofía Andrade Morales

Lena Franco Aguilar

Lisete Vanessa Chávez Mendoza

Juan Miguel Rosales Segura

Carolina Solís Corona

Karen Ivette Gomez Jiménez

Méndez Rivera Alejandro

Sergio Zet Castillo Cortez

Frida Paola Osorio Gómez

 Marco Antonio García Cruz

Zabeth

Emiliano Hernández Mújica

Aldo Aarón Trapala Rosales